经过前期在青岛、济南、郑州、德州四个不同特点的区域的调研数据抽样分析,现将微软专家分析的部分数据公开如下:
根据微软专家胡菁对调研数据 分析,对于当前计算机软件专业有以下几点建议供参考:
- >> 加强将就业学生的职业规划及职业素养(团队合作精神)的培养,降低学生走向社会后的跳槽率。比如,组织本届学生与历届成功学生的交流会,增加成功就业案例课程等。
- >> 增加学生广泛的从业辅助技能性趣的培养,比如学校公开支持的社团,鼓励学生自己组织社团或者俱乐部等。
- >> 端正学生对于游戏的认知,比如:创造宽松的积极的游戏环境,限制学生游戏时间等。
- >> 加强对于学生企业级项目的实训课程,激发学生对于专业知识的兴趣。
- >> 加强学生对于社会培训机构的正确引导及认知,建议学生不要完全相信网络,要通过直接咨询甚至现场考察去正确判断自己的选择的培训机构及方向。
- >> 增加软件开发最新技术的补充课程,做到技术先进性,实时性,便于学生就业后多元化的发展。
对于培训中心应该就以下几方 面进行加强:
- >> 继续加强并保证专业的培训质量,要让学员学有所得,学有所用。
- >> 增加企业口语英语培训课程。
- >> 实战项目多元化,培养学生对于本专业计算机机能的信心。
- >> 加强网络宣传力度。
- >> 加强培训环境的改善,让学员在一个更加舒适的环境中学习。
- >> 增加手持设备开发的培训方向,为学员创造更多的就业机会。
原始调研结果数据参考:
- >>21CNIT德州地区调研报告
- >>21CNIT济南大学调研报告
- >>21CNIT郑州轻工业学院软件技术学院调研报告
- >>21CNIT青岛地区调研报告
- >>21CNIT郑州大学软件技术学院.Net专业调研报告
- >>21CNIT郑州大学软件技术学院网管专业调研报告



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